ORGANITZACIÓ 3 D'ABRIL

Estimadas familias,

Desde Consellería nos solicitan información sobre la posibilidad que tienen las familias de nuestro centro para poder llevar a cabo las tareas escolares a través de las diferentes plataformas digitales de las que disponemos durante el periodo de confinamiento.

Por este motivo hemos elaborado el siguiente formulario para poder recopilar toda la información. 

ESTE CUESTIONARIO ES ÚNICAMENTE PARA AQUELLAS FAMILIAS CON PROBLEMAS PARA LLEVAR A CABO LAS TAREAS ESCOLARES POR FALTA DE MEDIOS DE CONEXIÓN O DISPOSITIVOS INFORMÁTICOS (ORDENADORES/ TABLETS)

Muchas gracias.

https://forms.gle/bHBxtxUU3W6SaRZr9

Aquí os dejo las actividades programadas para este viernes 3 de abril y desearos un 

FELIZ FIN DE SEMANA

ACTIVITATS PER A DIVENDRES 3 D’ABRIL

CATALÀ

.- TALLER D’EXPRESSIÓ ESCRITA: 

    SOM ESCRIPTORS

    Mirau nins i nines quines són les PARTS D’UN ESCRIPTOR, vos agradarà!!!

Avui vosaltres sereu escriptors de NOTÍCIES,  escriureu UNA NOTÍCIA;

abans REPASSA i RECORDA:

* les parts d’una notícia,

* la BO de la NOTICIA,

* els connector

* la RÚBRICA de la noticia,

Nom .....................................  Rúbrica. LA NOTÍCIA	😊	😕	☹️
He escrit el titular amb lletres grans i amb negreta?
He posat un subtítol o entrada que ha resumit la notícia?
He escrit el cos de la notícia de manera ordenada i clara, utilitzant introducció, explicació i acabament (Qui? Què, On? Quan, Per què?)?
He cercat una foto o he fet un dibuix?
He recordat posar el peu de foto?
He fet bona lletra?
He començat les frases en majúscula?
He acabat cada frase amb punt?
He separat bé les paraules?
Totes les paraules estan ben escrites?
He utilitzat connectors?

Ara ja pots fer l’exercici al teu quadern de català.

MATEMÀTIQUES

.- Como sabéis hemos acabado el tema 10 de matemáticas y ahora toca empezar el tema 11 que trata de: “El Temps” (Reloj).

Como no tenemos libro para trabajar, necesitaremos de vuestra ayuda.

Podéis imprimir las imágenes o bien copiar los enunciados a bolígrafo para vuestros hijos en un cuaderno diferente al de catalán o en hojas a parte.

Si no tenéis hojas en blanco o un cuaderno diferente, podéis utilizar la  parte de atrás de las hojas que os hemos dado fotocopiadas.

Muchas gracias por el esfuerzo que hacéis.

.-EXERCICI Nº 14

.- EXERCICI Nº 15      Anterior i posterior

.- Memorització taula 6

.- Practicar les taules de multiplicar 0, 1, 2, 3, 4, 5, seguides i barrejades.

.-Come-cocos de la taula del 6

BON CAP

DE

SETMANA

La  tutora

Cristina M

cmonserrat@ceipsesrotesvelles.com